LRS – Kurs

Die LRS – Kurse an unserer Schule haben das Ziel, Schüler mit einer Lese – Rechtschreibschwäche und einer speziellen Lese – Rechtschreibschwäche (Legasthenie) zu fördern. Diese Kinder haben beim Erlernen des Schreibens und Lesens Probleme, die durch differente Sinneswahrnehmungen hervorgerufen werden. 
Daraus folgt eine zeitweise Unaufmerksamkeit beim Schreiben und Lesen, die wiederum zu Wahrnehmungsfehlern führt.
Daher muss in den Bereichen der Aufmerksamkeit, der Sinneswahrnehmungen und dem Symptombereich eine gezielte Förderung stattfinden.

Spielerische Formen nehmen im LRS – Kurs einen besonderen Stellenwert ein. So sind Aufwärm-, Einstiegs-, Vertrauens- oder Buchstabenspiele Bestandteile des Unterrichts. Mittlerweile nimmt die Arbeit am Computer einen großen Raum ein.

Jedes Kind hat seinen eigenen Übungsplatz

Sie ist für die meisten Kinder ein hoher Motivationsfaktor. Jedes Kind arbeitet in dem Bereich, in dem es Defizite aufweist. Übungen zur Erweiterung des visuellen Wortspeichers, zur Verbesserung der Wahrnehmungs -
geschwindigkeit sowie der Wahrnehmungsfähigkeit, der Konzentration und Ausdauer sowie der Steigerung der Merkfähigkeit absolviert der Schüler auf seinem Leistungsniveau in seinem individuellen Lerntempo.

 

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